商務英語（BUSINESS ENGLISH ）是以適應職場生活的語言要求為目的，內容涉及到商務活動的方方面面。商務英語課程不只是簡單地對英文水平、能力的提高，更多地是向學員傳授一種西方的企業管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。

方向一：翻譯。

這個職業可以說是對于我們英語水平要求最高的，同時也是很多英語專業畢業生的一個就業方向。如果想進企業進行工作的話，是可以選擇那些有國際貿易業務的企業的，但是一般進入到不同類型企業，對于英語的專業要求程度也是不同的，所以這也就需要我們能夠全面掌握住本專業所學習的知識，才能夠在這個就業方向上找到一個比較好的崗位。除此之外也可以去一些翻譯公司來進行就業，一般這種翻譯公司也會承接很多公司的對外交流以及洽談業務。

方向二：學校及培訓學校英語老師。

這個崗位也可以說是占據了英語就業方向的相當大的比例，并且就業的學校也是多種多樣的。可以去一些現在比較流行的1對1英語輔導機構來給孩子上課，也可以去小學，初中高中來當英語老師。如果自己學歷比較高的話，也可以去高校進行英語課程的教學。無論從哪幾個方面來說這幾個工作都是比較體面并且不是很忙的工作，并且所能獲得的薪資待遇也不低。

方向三：公務員。

公務員這個職業看起來似乎與英語沒有什么太多的關聯，但是英語專業就是這么的神奇，很多單位在招聘公務員的時候也只限定英語專業可以報考，所以在英語專業畢業以后進行公務員的考試也不失為一個好的選擇，并且英語相關專業的畢業生在與其他人競爭崗位的時候也是有著一定的優勢的，所以公務員這個就業方向也是很多英語專業畢業生所青睞。

“商務英語”是商務和英語的結合，在“英語”和“商務”兩個內容上權重是這樣的。英語占大約40%。在這里，英語的語言水平是基本的要求。商務英語就是我們理解商務場景下所應用到的英語，事實上它跟我們理解的英語口語、寫作有本質上的區別，主要的區別在于一些詞匯，基于不同的詞匯，主要是名詞。

戴爾把中國人的英語學習分為“背誦階段”和“習慣階段”，目前絕大多數學習者處在背誦階段，還沒有達到習慣階段，無法實現“習慣性而非背誦性地運用英語進行交流”。這里所說的“習慣”，并不是說，你掌握了多少的詞匯量，而是你能否做到脫口而出。在具備了這樣的“習慣”以后，就可以通過商務英語的學習，就可以用專業的商務語言進行商務工作了。