課題名稱

=國際商業(yè)談判的溝通策略=

課題背景

溝通是信息發(fā)出者和接收方之間的信息交換。曾經(jīng)我們只需要擔(dān)心面對(duì)面或紙面上的交流方式。技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)完全改變了這一切。人們必須考慮到信息傳播的各個(gè)方面，這是溝通策略發(fā)揮作用的地方。溝通策略是為我們構(gòu)建了一副藍(lán)圖關(guān)于信息是如何交換和傳遞的。為了有效地運(yùn)轉(zhuǎn)公司，我們需要實(shí)施有效的實(shí)施溝通策略。

課題內(nèi)容

為了在全球化的環(huán)境下取得商業(yè)上的成功，我們必須能夠以全球化的思維方式處理復(fù)雜的問題，并能有效地進(jìn)行跨越文化和國界溝通。

本課程需要通過想象力、批判性思維和案例研究來提出令人信服的商業(yè)論點(diǎn)。本課程將研究市場營銷、廣告和公共關(guān)系傳播的互聯(lián)性，并研究在全球化環(huán)境中傳遞信息和品牌化的方法。此外，本課程還將研究諸如國際商業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)和功能等主題；道德規(guī)范和企業(yè)社會(huì)責(zé)任在國際商業(yè)中的作用；以及國際并購中的溝通方式。本課程也將調(diào)查文化對(duì)國際商務(wù)溝通策略的影響，包括感知、價(jià)值觀、社會(huì)規(guī)范、非語言行為和其他促進(jìn)或阻礙商業(yè)關(guān)系發(fā)展的社會(huì)文化因素。

適合人群

● 對(duì)商業(yè)溝通、管理專業(yè)感興趣的高中生，本科生

● 修讀國際貿(mào)易、市場營銷等專業(yè)，以及未來希望在跨國企業(yè)、國際金融、商貿(mào)等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生

● 具備一定英文寫作能力和大量英文閱讀能力的學(xué)生優(yōu)先

教授介紹

= Lindsey Bier教授 =

南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院教授，美國思想領(lǐng)袖倡議研究員，致力于公司外交和跨文化交流研究，南加大國際商業(yè)教育和研究MBA資深導(dǎo)師，研究方向?yàn)榭陬^和視覺信息在商業(yè)演示中的作用。美國政府評(píng)估數(shù)數(shù)字安全方法和干預(yù)措施的有效性研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，國際交流協(xié)會(huì)學(xué)生外聯(lián)和職業(yè)發(fā)展部主席，特洛伊證券集團(tuán)教授顧問，指導(dǎo)金融資產(chǎn)交易的資源和策略分析。

時(shí)間安排

10周在線小組科研（總計(jì)72課時(shí)）

課時(shí)包含：導(dǎo)師課程36課時(shí)+助教課程30課時(shí)+寫作課程6課時(shí)，不包含先修課課時(shí)

開課時(shí)間：2021.5.15-7.18開課

項(xiàng)目收獲

● 網(wǎng)申推薦信

● 學(xué)術(shù)評(píng)估報(bào)告

● 項(xiàng)目成績單

● 論文成果

*完成研究后滿足學(xué)術(shù)條件和教授要求可獲得推薦信，教授將嚴(yán)格按照學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。