本研究共分九章。第一章主要給出了本研究的選題背景和現(xiàn)實(shí)意義、研究問題的界定及原創(chuàng)性。第二章從理論和實(shí)證兩個(gè)角度對(duì)國(guó)外出口技能的研究成果進(jìn)行回顧和總結(jié)。出口技能作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來源之一，能夠促進(jìn)企業(yè)出口績(jī)效的提高，對(duì)于企業(yè)的成功出口具有重要作用。然而，不同的企業(yè)性質(zhì)、出口發(fā)展?fàn)顩r以及不同地區(qū)的外貿(mào)企業(yè)對(duì)出口技能學(xué)習(xí)的重視程度也不同。同時(shí)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)，許多國(guó)家的企業(yè)普遍存在缺乏出口技能的狀況，并成為企業(yè)開拓出口市場(chǎng)的重大障礙。因此，許多學(xué)者致力于識(shí)別企業(yè)成功出口所需要的重要技能并對(duì)技能的重要性進(jìn)行排序，為開展我國(guó)的有關(guān)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。第三章構(gòu)建了出口技能識(shí)別與排序理論關(guān)聯(lián)模型和指標(biāo)體系，并按照專業(yè)技能類別進(jìn)行出口技能定義，并介紹了本次調(diào)研的實(shí)施情況。第四章至第八章是本報(bào)告的實(shí)證研究部分。第九章根據(jù)上述實(shí)證分析結(jié)果，初步設(shè)計(jì)了u201c出口技能識(shí)別與能力定位模式u201d（六個(gè)維度、七大專業(yè)技能模塊和四個(gè)能力級(jí)別），并為提高我國(guó)國(guó)際貿(mào)易人才出口技能水平提出了有關(guān)建議。